El uso de herramientas matemáticas implica una serie de destrezas que requieren la aplicación de los principios y procesos matemáticos en distintos contextos, ya sean personales, sociales, profesionales o científicos. Son fundamentales para emitir juicios fundados y seguir cadenas argumentales en la realización de cálculos, el análisis de gráficos y representaciones matemáticas y la manipulación de expresiones algebraicas, incorporando los medios digitales cuando sea oportuno. Forma parte de esta destreza la creación de descripciones y explicaciones matemáticas que llevan implícitas la interpretación de resultados matemáticos y la reflexión sobre su adecuación al contexto, al igual que la determinación de si las soluciones son adecuadas y tienen sentido en la situación en que se presentan.

La competencia matemática incluye una serie de actitudes y valores que se basan en el rigor, el respeto a los datos y la veracidad.

Aunque la maleta no contiene actividades específicas de matemáticas o con datos matemáticos, las temáticas que se introducen pueden ser indagadas con datos y fuentes que generen rigor y veracidad a las desigualdades que existen entre el Norte y Sur global, la importancia de generar sistemas agroalimentarios respetuosos con las personas y el planeta o al consumo de las personas en alimentación y generación de residuos.